Szeptember első napjaiban a hagyományossá vált csapatépítés okán az iskolapszichológus, és a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős felkeresték a 9. évfolyamos osztályokat. A tréningszerű formában tartott csapatépítés célja, hogy a játékos gyakorlatok segítségével a diákok könnyebben megismerjék egymást, az új osztályközösséget, az osztályfőnököt, a tanárokat, és a segítő szakembereket. A kiscsoportos helyzetekben a résztvevők különböző feladatokat oldottak meg, melyek elősegítették az egymás közti kommunikáció kialakulását, továbbá a kezdeti nehézségeket megkönnyebbítve az új közösségek összecsiszolódását. A tanárok számára jó helyzetet teremtett arra, hogy a tanulókat nem csak a hagyományos órai munka során látták, hanem más jellegű szituációban is megismerjék. Összességében az idén is jó hangulatban telt el ez a néhány óra.